贵阳市观山湖区外国语实验中学
Guan Shan Hu Foreign Language Experimental Middle School
贵阳市观山湖区外国语实验中学语言文字 规范化创建活动三年规划
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发表时间:2017-10-14 14:43

语言文字是交际的工具和信息的载体,推动语言文字的规范化、标准化,对深化教育改革,全面推进素质教育具有重要意义。为了更好的贯彻落实《中华人民共和国国家语言文字法》、《贵州省语言文字工作条例》,逐步形成我校语言文字工作的长效管理机制,使之与素质教育和学校各项教育教学工作有机结合起来,特制定本规划。      

一、指导思想  

   以加强语言文字规范化工作为重点,以优化国家通用语言文字应用环境、推广普及普通话等工作为主要工作任务,以《中华人民共和国国家语言文字法》、《贵州省语言文字工作条例》等法律法规为依据,全面加强学校语言文字规范化、标准化建设工作,全面推进素质教育,全面提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高师生的语言文字应用能力。

二、规划的总体目标  

贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规,发挥学校在全社会普及国家通用语言文字,促进语言文字应用规范化的基础作用和积极影响,做好推广普通话,推行规范汉字工作,将语言文字规范化要求纳入我校学校建设总体规划和校园文化建设的重要内容。全面推进素质教育,全面提高全校师生的语言文字人文素养。

三、主要工作任务

  1.普及国家通用语言文字,促进语言文字应用规范化,提升我校语言文字工作的整体水平,推动学校在全社会更好的发挥基础作用和积极影响。  

2.把普及普通话和语言文字规范化工作纳入素质教育内容。充分发挥教育教学的主渠道作用,对学生进行国家通用语言文字教育,使学生具备良好的语言文字应用能力。   

3.加强学习培训,规范学校教育教学活动,全面提高学校语文教学水平和教师基本素质的提升,促进学校教育教学改革的进一步深入和发展。   

4.以推广普及国家通用语言文字为手段,逐步提高应用规范化语言文字水平,积极对广大师生进行爱国主义教育、民族优秀文化传统教育和审美教育。全面提高教职员工思想道德素质和科学文化素质。  

四、具体工作措施及要求  

1.提高认识,强化管理。普通话和规范字是中华民族优秀传统文化的结晶,对于培养师生的爱国主义情操,提高民族自豪感,更好地学习和掌握其他各科知识,都有着极其重要的作用。学校将每年召开专门会议,组织师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《教育法》以及《教师法》中有关内容,认真学习上级有关语言文字工作文件精神,交流工作经验,专项研究布置工作任务,在全校范围内形成语言文字工作层层有人抓,事事有人管的良好局面,增强全校教职工搞好语言文字工作的责任感和紧迫感,为推动全校语言文字工作的开展奠定良好基础。  

2.健全机构,明确责任。成立由校长任组长,教学校长任副组长,各主要功能科室成员为组员的语言文字工作领导小组和由各部门组成的语言文字工作网络,语言文字具体工作由教导处兼管,明确分工,各负其责,做好教师、学生使用普通话和规范字的指导工作,在学校将形成上下贯通,左右协调的新格局。

3.完善制度,确保实施。我校将着重建立健全普通话推广和规范用字制度,确保普通话在校园的推广使用和校园规范用字。把普及普通话和用字规范化的宣传、教育、教学、培训、考核和行政管理等工作纳入学校常规工作。  

4.创设环境,营造氛围。在学校广播室开辟语言文字规范化宣传、学习和讨论的专栏,指导全校教职工学习和明确创建语言文字规范化建设的意义及其标准,号召全体教职工从我做起,从现在做起,积极投入到语言文字规范化的工作中来,在教育教学中自觉运用规范化的语言文字,努力推进我校语言文字规范化工作,提高我校语言文字规范化水平;学校将在教室、办公室、走廊等地张贴 “说普通话,写规范字”的标语,时时刻刻提醒师生要说普通话,使“说普通话,写规范字”成为我校良好的校园风尚;以学校的走廊文化、网络、黑板报为阵地,使之成为正确的语言文字样板,向学生介绍语言文字的有关基础知识;充分利用多种媒介,大力宣传创建语言文字规范化示范校的标准和意义,发动广大师生积极参与创建语言文字规范化示范校活动,创设良好的普通话学习、应用氛围,使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调。  

5.加强学习,提高素质。利用学校墙报、广播、校本培训等平台,及时通报我校语言文字工作的相关信息,介绍语言文字规范化知识,为我校师生提供一个语言文字规范化的学习和交流的平台。使师生进一步了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,积极主动地增强正确运用规范汉字的能力,并能熟练使用汉语拼音。学校业务领导要带头深入课堂,互相听课,检查教师板书用字,发现问题及时提醒、纠正,在评课等教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。  

6.开展活动,提升兴趣。学校将开展丰富多彩的活动,激发全校师生说普通话,写规范字的兴趣,全面推进语言文字工作。  学校将以教师基本功大练兵活动为依托,举行教师说课等教师基础功比赛活动,激励教师自觉运用规范的语言文字;组织学生参加关于普通话、汉语拼音和规范汉字使用的征文比赛,朗读比赛、硬笔书法比赛、演讲比赛、朗诵比赛及讲故事、编小报、相声、小品表演、找错别字等系列活动,将语言文字规范工作落到实处,培养学生语言文字规范意识,激发学生学习语文的兴趣,切实提高学生语言文字的应用能力。同时,充分利用每年九月份的“普通话宣传推广周”举行系列活动。  

以上是我校语言文字工作三年规划,如有不足之处,有待在具体的实践中加以改善高。                                                                                           贵阳市观山湖区外国语实验中学

                                                                                                                              2017年10月